个人教育计划（IEP）

如果你的孩子有资格获得特殊教育服务和/或项目，委员会（你是其中的一员）必须开会制定一个计划来满足你孩子的独特需求。这个计划被称为个性化教育计划（IEP）。IEP的一些要求列在下面。

• 你孩子的名字和他或她的残疾。
• 孩子目前的能力、需求和评估结果。
• 你的孩子本学年的目标和目标（年度目标）。
• 孩子在学校可能需要的特殊设备。
• 国外博彩app您的孩子将接受的特殊教育项目或服务的信息（什么服务，提供的频率和时间），以帮助您的孩子实现他或她的目标；并支持您的孩子在通识教育课程中的参与和进步
• 特殊的方式，如果有的话，你的孩子会参加考试（比如更长的时间参加考试）。
• 为您的孩子修改程序。
• 支持您孩子的老师帮助实施您孩子的IEP。
• 你将如何以及何时收到孩子的学习进度报告。
• 根据您孩子的年龄，过渡计划和服务。

将提供哪些服务以确保项目反映最少限制环境（LRE）。

你的孩子必须在LRE接受教育。LRE的意思是，只有当残疾的性质或严重程度使得即使使用辅助辅助和服务，也不能令人满意地实现教育时，才会将残疾学生安排在特殊班级、单独学校或以其他方式脱离正常的教育环境。

在任何情况下，特别教育服务都应在《教育条例》内提供。

每年你的孩子的IEP应该得到发展，以确保：

• 你的孩子的安置是基于他或她的IEP。
• 在作出国外博彩appLRE的决定时，委员会将考虑对您的孩子或他或她所需要的服务质量可能产生的有害影响。
• 你的孩子不会仅仅因为一般的课程需要修改而被从普通的班级和其他同龄的孩子一起移走。

委员会在审议了所有其他内部环境保护组成部分后，决定建议的安置。可以在公立学校、合作教育服务委员会（BOCES）、经批准的私立学校、州立学校、州立支持学校或特殊法案学区进行安置。安置决定必须基于孩子的优势和需求，并反映出孩子是否可以在使用辅助辅助和服务以及/或修改课程的情况下在常规课堂上实现他或她的IEP目标。IEP必须解释你的孩子在多大程度上不能接受正规教育。