• 技术支持教师

    学习。模型。引领。授权


    技术支持教师(TSTs)被分配到学区和社区组织(CBO)站点的EPK和UPK教室,以支持教学团队创建适合儿童发展的课程,满足儿童的需求,保持对HighScope课程的忠诚。测试计划确保课堂教学团队拥有所需的资源和支援,为儿童提供高质素的幼儿学习体验。

    提供的支持包括:

    • 示范,建模,指导,和/或合作教学有效的,基于研究的教学策略。
    • 支持语言发展,行为管理,问题解决,以及在课堂上使用仪式和惯例。
    • 支持学前班教学团队使用HighScope课程,以及数学和ELA范围和序列。
    • 促进与纽约州下一代标准和纽约州共同核心基金会一致的学习体验。
    • 支持教学团队制定短期和长期目标。
    • 协助教学团队使用差异化教学发展个性化的学生支持。
    • 支持教学团队实施金字塔模型和其他社会情绪学习和行为调节系统的发展。
    • 支持教学团队收集、解释和使用项目评估所需的数据。
    • 协调幼儿教育工作者的专业发展机会。

     

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  • RECEC-South
显示结果“小学的史密斯教授”