双语教育与世界语言

 

双语教育与世界语言

以下课程和服务由国外博彩app提供，并由双语教育和世界语言部门协调。

程序与服务

• 双语教育——双语模式与过渡双语教育模式

• 英语作为一门新语言

• 世界语言

• 家庭语言支持

• 拉丁美洲研究

• 口译及笔译服务

• 家长与家庭参与

• 专员条例（CR）第154部分合规系统，审计和报告

  

双语教育与世界语言学系的重要信息

国外博彩app对多语种学习者的承诺

  

承诺

国外博彩app服务的多语言学习者讲60多种语言，来自不同的种族背景。国外博彩app的多语种学生可能是：

  

所有国外博彩app教育工作者都将所有多语言学习者视为新兴的双语学生。国外博彩app肯定他们的文化和语言多样性是高质量教育的基本实践。国外博彩app承诺采取符合文化的学术和社会实践，支持每一位多语言学习者毕业后成为民主和全球社会的有生产力的成员。

 

教育多语种学习者的立场

语言和读写能力发展方法

国外博彩app相信学生应该充分运用他们的语言技能来发展母语和新语言的语言和读写能力。通过国外博彩app的国外博彩app语言和读写能力发展方法（LLDA），国外博彩app设计的指令

国外博彩app LLDA方法需要与教学学习框架、高级读写能力的标志以及语言和内容标准的框架保持一致。

文化响应和整合空间

基于NYSED文化响应持续框架，国外博彩app相信创造文化响应空间，让学生在与他们一起上学的儿童和成人中看到自己。文化响应空间不仅是国外博彩app看到学生的文化被代表的地方，也是学生感到他们的文化被代表和接受的地方。它的特点是领导、教师和学生每天的反种族主义行为。

  

根据劳诉尼科尔斯案，学生有权与来自不同背景的学生，包括以英语为母语的学生融合在一起。英语学习者受益于与母语为英语的人在语言和文化上的真实互动。这些互动使学生为全球社区和经济做好准备。相反，国外博彩app认为，单语学生和员工受益于国外博彩app多样化的罗切斯特社区丰富的语言和文化。国外博彩app为多语言学习者提供具有文化响应性的综合空间。

  

国外博彩app指导原则

  

每个孩子都应该每天接触年级水平的内容。

  

国外博彩app的学生必须参与高质量的文化响应体验，在那里他们得到肯定，看到和重视。

  

国外博彩app有义务为学区的每个学生提供公平的体验，而不是取决于他们住在哪里或在哪里上学。