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数学- - - - - -
Matemáticas
在Pinnacle第35学校,国外博彩app支持在国外博彩app的教学计划中实施下一代标准,以下概述提供了日常课堂工作的指导。它是国外博彩app的愿景、使命、价值观和目标的配置。国外博彩app对课堂的期望如下:教室- 灵活的座位——小团体的课桌
- 数学笔记本/文件夹/箱
- 图表(迷你课程、学生思考、数学策略、仪式等)例程)
- 数学单词墙
学生
- 独立完成任务
- 小组合作和独立工作
- 参与指导和独立的数学活动,在他们的正确水平
- 与老师讨论数学进展
- 跟踪并记录他们的数学进步
- 写出对数学题的回答
- 讨论并支持他们的数学思维
- 展示解决问题的多种方法
- 使用图形组织者
- 发展和使用数学词汇
- 利用技术支持数学
- 反思他们的学习
老师
- 模拟/演示数学策略和技能
- 利用灵活的分组来区分教学
- 大声思考
- 问开放式问题
- 维护评估笔记本
- 与学生交流
- 与同事合作计划学习单元
- 综合素养与技术
基于标准的学生作业
- 数学和数据显示
- 杂志的反应/反射
- 图形的组织者
- 数学笔记本
- 对数学提示的书面回答
- 图表和数学故事地图
- 思维图解
En la escuela de Pinnacle Nº35,apoyamos la implementación del Next Generation En nustro programa de instrucción, el siguente resumenofce una guía para el trabajo diario En el aula。Es una configuración de nuestra visión, misión, valores y objtivos。新的期望是:教室- Asientos flexibles- escritos en groups pequeños
- Cuadernos de matemáticas/ carpetas/ cajas
- Gráficas (Mini-lecciones, pensamientos del student, strategies de matemáticas, ritual y rutinas)
- 数学数学理论
大学生
- 这些地区在形式上是独立的
- Trabajar en groups pequeños de forma independente
- 参与活动的人在matemáticas的指导下是独立的,而不是独立的
- 数学进步咨询大师
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- 描述最后一个问题是国外博彩appmatemáticas的
- 评论由apyar el pensamiento matemático撰写
- 演示多重形式解决问题
- Usar组织喜欢涂鸦
- 用常用的数学词汇表来描述数学
- Usar la tecnología para apoyar las matemáticas
- 反身性的清醒和清醒
老师
- 通过数学方法模拟/演示策略
- 利用小组灵活处理不同的教学内容
- Pensamiento en voz alta
- Hacer preguntas abiertas
- 管理人员进行评估
- 学生咨询师
- Colaborar concolegas para planificar unidades de estudio
- 集成系统与技术
Estandares Basados en el trabajo del student
- 数学数据的可视化
- Cuadernos de Respuestas/ Reflexiones
- Organizadores graficos
- 数学上的问题
- Respuestas escritas a las matemáticas
- 数学史学图与地图
- 插图论