• 学生们学习了19世纪末到20世纪中期的美国移民。然后他们“成为”一个来自他们选择的国家的移民。在研究了人们从那个国家移民的原因,并为自己选择了一个新名字之后,他们根据自己虚构的生活创建了一个项目。