• 国际文凭组织常用术语
     
    IB -国际文凭课程的缩写。这个项目是一个严格的为期两年的11人文科课程th和12th年级学生

    ib预科课程在9-10年级进行，为学生的文凭课程做准备。这些课程不受IB认可，也不是文凭课程入学的强制性课程。他们符合纽约州的要求，并满足所有毕业要求。

    IBO是国际文凭组织的缩写，总部设在瑞士日内瓦。

    大学先修课程和IB - AP课程是由大学理事会管理的全国性课程。这个项目使学生有可能在高中时获得大学水平课程的学分。大学和学院有各自的政策将分数转换为大学学分。AP课程提供单一学科领域的学习。新泽西州的教育考试服务中心负责评分。国外博彩app的许多IB学生将参加几个AP考试。

    预期候选人-在文凭课程的第一年的学生。

    文凭候选人-在文凭课程的第二年的学生。

    文凭-学生将通过完成课程要求并达到六个学科组的考试分数要求，以及完成TOK课程，扩展论文和CAS要求，获得完整的IB文凭。威尔逊文凭获得者有资格获得罗切斯特大学的全额学费奖学金，只要他们被接受。

    证书候选人-已经注册了一个或多个IB课程，但不符合所有IB文凭要求的学生。该学生在IB课程中取得好成绩可以获得大学学分。

    1-6组-这6组是指所有文凭学生必须学习的教学领域，以完成文科基础课程。很多时候这六个基团被称为IB六边形。

    SL（标准水平）-指IB课程，至少有150课时的教学。在北美，这意味着一年或两年的教学。学生将在SL级别学习六个组中的三个

    HL（高级）-指IB课程，至少有240课时的教学。在北美，这意味着两个学年的教学：学生将学习HL级别的六个组中的三个。

    EE（扩展论文）-至少4000字的学术工作提交的最后一年。在大三期间，由候选人选择/要求一位指导老师。

    考试费用-参加IB课程不收费；然而，每次考试都是有费用的。IB考试费用与AP相当。国外博彩app将支付所有文凭候选人的IB考试费用。

    TOK（知识理论）-一门探讨各学科之间关系的研讨会课程，确保学生对课堂内外获得的知识进行批判性反思和分析。成功完成本课程是文凭课程的必要条件。

    CAS（创意/行动/服务）-至少150小时的课外活动，以创意、行动和服务为导向。作为文凭课程的要求，学生将记录他们的活动和反思他们的经历。

    内部评估-由任课老师评估/决定的考生成绩的一部分。通常占总成绩的20%-25%。内部评估可能由IB缓和。

    外部评估-由校外主持人决定的考生成绩的一部分。考生的这部分分数通常在75-80%之间。

    EE指导老师——指导学生撰写扩展文章的老师。

    毕业-在IB注册的学生满足所有当地和州的毕业要求。